El Escape Room “Combina, Muévete y Explora” de la Jefatura Provincial de Tráfico termina el curso con 380 participantes de 12 centros educativos de la provincia de Zamora

1º ESO ‘C’ del IES Maestro Haedo y 6º Primaria del CEIP Riomanzanas han recibido el galardón que les acredita como campeones de esta edición.
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La Subdelegación del Gobierno ha acogido en la mañana de hoy la entrega de diplomas y galardones a los centros educativos y alumnos ganadores del programa Escape Room “Combina, Muévete y Explora” que ha organizado la Jefatura Provincial de Tráfico de Zamora, con la ineludible colaboración de la Dirección Provincial de Educación de la Junta de Castilla y León. 


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El acto ha sido presidido por el subdelegado del Gobierno en Zamora, Ángel Blanco, quien ha estado acompañado por la directora provincial de Educación de la Junta de Castilla y León, María Teresa Pérez. También han estado presentes el jefe provincial de Tráfico, Alfonso Ibáñez; la coordinadora provincial de Educación Vial de la DGT en Zamora, Judit Castro; los directores del IES Maestro Haedo y el CEIP Riomanzanas, Hernán Rodríguez y Susana Estébanez, respectivamente; las alumnas delegadas de los clases ganadoras del certamen, Inés Nespereira (1º ESO ‘C’, del IES Maestro Haedo) y Abril Diego (6º Primaria, del CEIP Riomanzanas), así como otros docentes de ambos centros y los alumnos de las dos clases premiadas.


Los estudiantes participantes han podido recoger los diplomas acreditativos de manos de Ángel Blanco y Maria Teresa Pérez, ante sus profesores y profesoras, y el resto de compañeros. El momento más emotivo del acto ha sido la intervención de las delegadas de ambas clases. Tanto Inés como Abril han destacado lo motivador que resulta salir del entorno educativo para seguir aprendiendo en otros lugares. 


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“COMBINA, MUÉVETE Y EXPLORA” 

El Escape Room “Combina, Muévete y Explora” ha acogido a 380 participantes de 12 centros educativos de toda la provincia, en un total de 19 sesiones. La iniciativa está dirigida a alumnos de 6º de Primaria y 1º de ESO. Todos los participantes han valorado muy positivamente este tipo de actividades orientadas a formar al alumnado fuera del aula, lo cual entronca perfectamente con las nuevas herramientas educativas de gamificación e innovación docente.


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