ESO
Se evaluarán las competencias en comunicación lingüística en español e inglés y en matemáticas.
Toma nota de las últimas cifras al respecto.
Los jóvenes podrán obtenerlo en los dos cursos siguientes en el instituto donde estuvo escolarizado por última vez en cuarto.
La comunidad alcanza el porcentaje más bajo en la serie histórica desde 2002, cuando se situó en el 35,3%.
El 7 de septiembre arrancó el curso con el regreso a las aulas del alumnado de Infantil, Primaria y Educación Especial.
Dirigidas a Tercero de Primaria, Primero y Cuarto de ESO. Estos son los centros y los alumnos que se benefician en Zamora:
Los decretos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato incorporan un mapa de relaciones competenciales, que permitirá a los centros visibilizar el desarrollo competencial del alumnado, y un mapa de relaciones criteriales para promocionar.
El objetivo del Programa para la Mejora del Éxito Educativo es incrementar las tasas de titulación y reducir el abandono escolar temprano.
Dirigidos a proyectos de estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León.